Biblische Seelsorge
Dieser Lehrgang richtet sich an Männer und Frauen im aktiven Gemeindedienst mit dem Ziel, diese für Jüngerschaft und praktische Seelsorge in der Gemeinde auszubilden und ihnen Hilfestellungen für diese wichtige Arbeit zu geben.
Dieser Lehrgang erstreckt sich über 2 Jahre. Der Unterricht findet jedes Schuljahr an 10 Wochenenden von September bis Juni statt und wird durch ein jährlich stattfindendes Seminar sowie die jährlich stattfindende Hirtenkonferenz ergänzt.
Inhalte und Umfang entsprechen dem Seelsorgeprogramm von ACBC (Association of Certified Biblical Counselors). Wir sind derzeit im Prozess, eine Zertifizierung durch ACBC zu erlangen.
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Mehr InformationenVorraussetzung: Abschluss Bibelkunde & Bibelstudium mit Gewinn
(Quereinstieg siehe FAQ)
20 Wochenenden (2 Jahre): September bis Juni
freitags: 08:00 – 20:00 Uhr & samstags: 8:00 – 17:30 Uhr
Jährlich ein Seminarblock im Januar
Jährlich Hirtenkonferenz
15-25 Schüler pro Klasse
ca. 11 Stunden Hausaufgaben pro Woche
Zertifikat mit 34 Leistungspunkten (Credit Points)
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Mehr InformationenZiele des Lehrgangs
Biblische Seelsorge ist nicht nur für die Gemeindeleitung ein Thema. Vielmehr sind alle Gläubigen aufgefordert, einander in Liebe zu ermahnen (1Thess 5,11).
Wie in allen anderen Bereichen des Lebens bildet die Schrift auch hinsichtlich der Seelsorge die einzig verbindliche Basis, an der letztendlich alles, was wir tun, gemessen wird. Als Christen sollten wir uns alle persönlich Gedanken darüber machen, wie wir unseren Geschwistern besser dienen können. Wir können unserem Nächsten ganz praktisch dienen, indem wir uns um das Wohl ihrer „Seele sorgen“.
Dabei gilt es jedoch zu beachten, dass wir nicht nur gut gemeinte Ratschläge erteilen, sondern in Übereinstimmung mit der Bibel unseren Geschwistern mit Rat und Tat zur Seite stehen und uns immer wieder vor Augen führen, dass Gott souverän ist und sich letztlich alles um seine Ehre und Verherrlichung dreht.
Kursbeschreibung
Dieser Kurs soll dem Schüler grundlegende Prinzipien der biblischen Seelsorge vermitteln, die die Basis für eine Veränderung des Herzens (sowie eine Methodik für die biblische Seelsorge) bilden. Ohne ein biblisches Verständnis der Seelsorge wird der Seelsorger viel eher die Lehren der Schrift durch weltliche Philosophien und Psychologie ersetzen. Deshalb wird der Schüler durch den Prozess der Veränderung des Herzens geleitet, um zu verstehen, wie jemand bleibende, Gott-wohlgefällige Veränderung erlebt. Dieser Prozess hängt von der Allgenugsamkeit der Bibel ab und stellt das Evangelium ins Zentrum.
Jeder Mensch ist ein Theologe, sogar der Atheist. Die entscheidende Frage lautet daher vielmehr: Bin ich ein guter oder ein schlechter Theologe? Alle Menschen haben eine Theologie, denn alle haben eine Reihe von Überzeugungen über den Glauben. Diese Überzeugungen sind erst dann wahrheitsgetreu, wenn sie mit den Aussagen der Bibel übereinstimmen — denn die Schrift ist die einzige Quelle, die wahrhaftige und irrtumslose Aussagen über Gott und sein Werk macht.
Über zwei Jahre hinweg werden folgende Bereiche der Theologie untersucht und geordnet präsentiert:
Gleichzeitig wird ein Schwerpunkt auf die Apologetik, d. h. die Verteidigung des Glaubens, gelegt.
Dieses Fach soll nicht als Tribüne für theologische Debatten dienen, sondern vielmehr eine Möglichkeit bieten, Gott tiefer kennen und lieben zu lernen. Mit der Bibel in der Hand soll der Schüler die Majestät Gottes erkennen und zur Anbetung geführt werden. Für dieses Fach wird der Kurs mit den Schülern aus dem Lehrgang „Auslegungspredigt“ zusammengelegt, da systematische Theologie für beide Lehrgänge von großer Relevanz ist.
Ein Großteil der Probleme, die im Gemeindekontext in der Seelsorge auftreten, gehören in den Bereich der Ehe und der Familie. In diesem Fach werden die Prinzipien der Biblischen Seelsorge für die Ehe und die Familie herausgearbeitet. Anschließend wird untersucht, wie diese Prinzipien innerhalb der Familie im praktischen Leben angewandt werden können. Dem Schüler wird Erkenntnis und Wissen vermittelt, damit dieser den ratsuchenden Eheleuten in angemessener Weise erklären kann, wie sie von einem sündigen Denken und Verhalten umkehren, um Gottes Absichten in ihrer Ehe und Familie auszuleben.
In diesem Fach wird der Schwerpunkt auf die persönliche Charakterbildung gelegt. Es wird nach Geschlechtern getrennt unterrichtet. Die Ziel des Faches sind:
Der Schüler erhält eine Einführung in die Wissenschaft und Kunst der biblischen Auslegung (einschließlich eines Überblicks über die bedeutendsten Auslegungsansätze, die im Laufe der Kirchengeschichte angewandt wurden). Das Ziel dabei ist es, den Schüler dazu auszurüsten, Abschnitte in den unterschiedlichen literarischen Gattungen der Bibel genau auszulegen. Die grammatisch-historische Auslegungsmethode wird gelehrt.
Im zweiten Jahr werden die Schüler das bis dahin vermittelte Wissen nutzen und konkret anwenden, indem sie im Rahmen des Unterrichts aneinander Seelsorge praktizieren und Rückmeldung von den Lehrern sowie ihren Mitschülern erhalten. Im Verlauf des Jahres wird jeder Schüler in diesem Fach fünfmal Rat geben und gleichsam fünfmal Rat erhalten.
In diesem Fach wird jeder Schüler einen Seelsorgefall aus dem persönlichen oder gemeindlichen Umfeld über den Zeitraum des gesamten Jahres begleiten und bearbeiten. Er wird dabei ausführliche Protokolle über Inhalt und Verlauf der Seelsorgeberatung erstellen. Anschließend wird der Seelsorgefall im Unterricht anonymisiert präsentiert und besprochen. Der Schüler erhält vom Lehrer und den Mitschülern konstruktive Rückmeldung für sein Vorgehen.
Ziel dieses Faches ist es, dass der Schüler das Erlernte in seinem Umfeld, in seiner Familie, in seinem Beruf und in der Gemeinde umsetzt, indem er sich durch intensive Jüngerschaftsbeziehungen um die Seele seines Nächsten sorgt.
Dieser Kurs soll den Schülern grundlegende Prinzipien der biblischen Seelsorge vermitteln, die die Basis für eine Methodik der Seelsorge bilden. Deshalb werden die Schüler durch den Prozess der Seelsorge geführt, um zu verstehen, welche Rolle ein Seelsorger in der biblischen Seelsorge spielt, welche Bereiche in der Seelsorge notwendig sind und welchen Platz die Seelsorge im Dienst der Gemeinde hat. So sollen die Schüler in diesem Fach lernen, persönliche Veränderung im Leben anderer gezielt zu unterstützen. Zur Vertiefung werden verschiedene Videos von Seelsorgefällen angeschaut, analysiert und ausgewertet.
In diesem Kurs wird der Schüler auf eine mögliche ACBC-Zertifizierung vorbereitet. Dazu werden einige ausgewählte Fragen aus der Theologie und Praxis der biblischen Seelsorge vom Schüler beantwortet, im Unterricht besprochen und später geprüft.
Dieses Seminar soll dem Schüler grundlegende Prinzipien der biblischen Konfliktlösung vermitteln, damit er in einer biblischen Weise mit den Konflikten des Lebens umzugehen lernt. Unbiblische Methoden der Konfliktlösung führen nicht zu Gott-wohlgefälligen Ergebnissen. Deshalb wird der Schüler eine Methode der Konfliktlösung lernen, die auf verschiedenen biblischen Prinzipien gegründet ist. Die Methode wird dem Schüler helfen, typische Beziehungsprobleme zu identifizieren und ihre eigenen Reaktionen zu evaluieren. Der Schüler wird dadurch außerdem lernen, dass manche Konflikte komplexer sind und einen weisen Umgang mit der Bibel erfordern.
In diesem Kurs wird der Schüler lernen, wie biblische Prinzipien auf konkrete Probleme angewandt werden. Es handelt sich um Themen wie Transgenderismus, Umgang mit der Vergangenheit, Leiden, Behinderungen, Unfruchtbarkeit und Fehlgeburten, Trauma, Schizophrenie, Selbstmord, Essstörungen, häusliche Gewalt, Missbrauch und biblische Entscheidungsfindung. Der Unterricht findet während des zweiten Jahres laufend sowie ein mal als Seminar statt.
In den Fächern „Systematische Theologie“, „Angewandte Hermeneutik“ sowie „Charakterbildung“ werden die Schüler der Lehrgänge „Auslegungspredigt“ und „Biblische Seelsorge“ gemeinsam unterrichtet. Dies bringt mehrere Vorteile mit sich: Die Inhalte sind für beide Lehrgänge relevant und der gegenseitige Austausch ist für alle bereichernd, denn Verkündigung und Seelsorge gehen Hand in Hand. Ein weiterer Nutzen besteht darin, dass ein Schüler, der zu einem späteren Zeitpunkt den jeweils anderen Lehrgang beginnt, die o. g. Fächer nicht doppelt belegen muss.
Die Unterrichtsstandorte für das Schuljahr 24/25 sind in Berlin und Soest.
Verwaltung, Bewerbung sowie jeglicher Kontakt erfolgt über die Verwaltungszentrale in Berlin.
Hier bekommst du die genauen Adressen der Unterrichtsstandorte.
Berlin: 2.690 € pro Jahr inkl. Seminar und Hirtenkonferenz
Soest: 3.090 € pro Jahr inkl. Seminar und Hirtenkonferenz
* Preise pro Jahr bei Einmalzahlung; Ratenzahlung möglich.
** Die Studiengebühren beinhalten: Unterricht, Kursunterlagen, Bewertung der Hausaufgaben, Verpflegung an den Unterrichtswochenenden, Weihnachtsbankett & Absolvierungsfeier (Schüler und eine Begleitperson), Hirtenkonferenz sowie das Pflichtseminar (im Januar)
Wir sind bemüht, die Studiengebühren so niedrig wie möglich zu halten, um Vielen das Studium am EBTC zu ermöglichen. Die tatsächlichen Kosten belaufen sich jedoch auf den doppelten Betrag der Studiengebühren.
Schüler-Zeugnisse
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